Ciljevi projekta:
- upoznati život, rad i djela likovnih umjetnika
- upoznati osnovne boje, upoznati izvedene boje, uočiti i naučiti o čistoći boja,
uočiti boje spektra koje nas okružuju u okolini i prirodi oko nas, prikazati crtom detalje, crtom oblikovati različite predmete
- stvoriti uvjete za stvaralački razvoj djece, razvoj njegovih umjetničkih i kreativnih sposobnosti u nerazdvojivom jedinstvu s odgojem duhovnih i moralnih osobina
- razvoj inicijative, samopouzdanja i sposobnosti kreativnog izražavanja
- oblikovanje u skladu s dobi, znanjem i vještinama iz područja likovne umjetnosti
Ostvareni ciljevi i zadaci pomažu razviti osobu koja je sposobna razmišljati, maštati, izmisliti tko može ostvariti kreativne ideje i analizirati svoje rezultate.
Dijete tako uči na vlastitom iskustvu, uči da sudjelovanje može biti zabavno i korisno, uči komunicirati, surađivati, rješavati sukobe, uči raditi kao dio skupine, uči proces donošenja odluka i odgovornosti koje iz toga proizlazi.
- upoznati život, rad i djela likovnih umjetnika
- upoznati osnovne boje, upoznati izvedene boje, uočiti i naučiti o čistoći boja,
uočiti boje spektra koje nas okružuju u okolini i prirodi oko nas, prikazati crtom detalje, crtom oblikovati različite predmete
- stvoriti uvjete za stvaralački razvoj djece, razvoj njegovih umjetničkih i kreativnih sposobnosti u nerazdvojivom jedinstvu s odgojem duhovnih i moralnih osobina
- razvoj inicijative, samopouzdanja i sposobnosti kreativnog izražavanja
- oblikovanje u skladu s dobi, znanjem i vještinama iz područja likovne umjetnosti
Ostvareni ciljevi i zadaci pomažu razviti osobu koja je sposobna razmišljati, maštati, izmisliti tko može ostvariti kreativne ideje i analizirati svoje rezultate.
Dijete tako uči na vlastitom iskustvu, uči da sudjelovanje može biti zabavno i korisno, uči komunicirati, surađivati, rješavati sukobe, uči raditi kao dio skupine, uči proces donošenja odluka i odgovornosti koje iz toga proizlazi.
2. AKTIVNOST
Poticaj: rad hrvatskog slikara Pavla Pavlovića koji na likovnim djelima prikazuje svoje viđenje života, događaja i osoba na vrlo neobičan način. Mi smo prikazali neobične životinje- rasplesane, a dodatan poticaj za rad je i glazba C. Saint- Saensa: Karneval životinja.
-tempere - osnovne i izvedene boje
Poticaj: rad hrvatskog slikara Pavla Pavlovića koji na likovnim djelima prikazuje svoje viđenje života, događaja i osoba na vrlo neobičan način. Mi smo prikazali neobične životinje- rasplesane, a dodatan poticaj za rad je i glazba C. Saint- Saensa: Karneval životinja.
-tempere - osnovne i izvedene boje
3. AKTIVNOST
Poticaj: rad Pavla Hegeduša i njegova serija radova "U početku bijaše jabuka". Radili smo osnovnim i izvedenim bojama te stvarali različite tonove boja i nijanse boja. Koliko smo bili uspješni prosudite sami...
Poticaj: rad Pavla Hegeduša i njegova serija radova "U početku bijaše jabuka". Radili smo osnovnim i izvedenim bojama te stvarali različite tonove boja i nijanse boja. Koliko smo bili uspješni prosudite sami...
Naši radovi:
4. AKTIVNOST
Po uzoru na ilustratoricu i grafičku dizajnericu Indi Maverick odlučili smo izraditi životinje s ljudskim karakterom. Poticaj nam je bio Alfin natječaj za kalendar gdje je zadano da se radi personificirana životinja tehnikom stirotisak. Mi smo utiskivali matricu na stiroduru štapićima, a zatim smo ju bojali crnom temperom pomiješanom s glicerinom. Po završetku smo otiskivali na papir.
Po uzoru na ilustratoricu i grafičku dizajnericu Indi Maverick odlučili smo izraditi životinje s ljudskim karakterom. Poticaj nam je bio Alfin natječaj za kalendar gdje je zadano da se radi personificirana životinja tehnikom stirotisak. Mi smo utiskivali matricu na stiroduru štapićima, a zatim smo ju bojali crnom temperom pomiješanom s glicerinom. Po završetku smo otiskivali na papir.
5. AKTIVNOST
Većina je do sada Barcelonu povezivala s nogometom no otkrili smo umjetnika arhitekture koji je učinio taj grad prepoznatljivim po jedinstvenom dizajnu. Antoni Gaudi nam je bio inspiracija da oblikujemo neobične dimnjake.
6. AKTIVNOST
Radovi umjetnice Mirne Sišul inspirirali su učenike da stvore svoju proljetnu livadu kombinirajući vodene boje i crni flomaster. Njezin veseo, lepršav i razigran stil podsjetio nas je na razigranu livadu u proljeće, što nam je ujedno i uvod za čitanje slikovnice Sunčane Škrinjarić: Plesna haljina žutog maslačka.
Radovi umjetnice Mirne Sišul inspirirali su učenike da stvore svoju proljetnu livadu kombinirajući vodene boje i crni flomaster. Njezin veseo, lepršav i razigran stil podsjetio nas je na razigranu livadu u proljeće, što nam je ujedno i uvod za čitanje slikovnice Sunčane Škrinjarić: Plesna haljina žutog maslačka.
7. AKTIVNOST
Umjetničko djelo Biljane Knebl- KOLAŽ U AKCIJI bio nam je inspiracija da se poigramo kombiniranom tehnikom kolaža, tuša i akvarela. Željeli smo prikazati jedan lijepi pejzaž pa smo odabrali za motiv nacionalni park Paklenicu.
Neke od ovih radova poslali smo i na likovno- literarni natječaj "Zeleno srce kuca za nas", koji je pod pokroviteljstvom Ministarstva zaštite okoliša i energetike.
8. AKTIVNOST
Kroz prezentaciju smo poznali rad dubrovačkog slikara Stjepka Mamića. Njegov pristup morskim dubinama koji izražava kroz izraženi koloristički pristup jako je zainteresirao učenike da se i oni okušaju u takvom radu.
Naši radovi: